Na visão dos alunos da autoescola Parada Obrigatória: a importância do educador de trânsito e o processo da educação continuada

O presente artigo analisou através de uma pesquisa exploratória, classificada como levantamento ou survey, utilizando como coleta de dados um questionário de 12 perguntas, aplicado em 25 alunos do curso de primeira habilitação pertencente ao Centro de Formação de Condutores Parada Obrigatória, onde identificou através da analise das respostas dos alunos, a importância da formação, qualificação e especialização dos instrutores de trânsito, apontando as necessidades de atualização e reciclagem de O artigo analisou através de uma pesquisa exploratória a importância da formação, qualificação e especialização dos instrutores de trânsito, apontando as necessidades de atualização e reciclagem de alguns instrutores para favorecer a educação continuada que vai além dos conteúdos técnicos e profissionalizantes, atendendo também aos interesses do mesmo.